深圳市桃源居中澳實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣？深圳市桃源居中澳實(shí)驗(yàn)學(xué)校（原深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校），位于榮膺“全國(guó)和諧社區(qū)、教育示范社區(qū)”的深圳寶安桃源居社區(qū)，背依寶安區(qū)大的生態(tài)公園——平巒山公園。學(xué)校成立于2002年9月，占地面積18.16萬(wàn)平方米，建筑面積13萬(wàn)平方米，依山傍海，布局合理，鳥語(yǔ)花香，大氣典雅，是實(shí)行寄宿、走讀雙制管理的十二年一貫制的花園式民辦學(xué)校，擁有逾8000名學(xué)子、近800名教職工。


　　在我校成功地完成了舉辦者的變更、學(xué)校名稱的變更以及法人代表的變更（即在學(xué)校順利更名為“深圳市桃源居中澳實(shí)驗(yàn)學(xué)校”）后，學(xué)校董事會(huì)把高中部定位為學(xué)校發(fā)展的“龍頭”，高中部國(guó)際課程班定位為“龍頭上的明珠”。董事會(huì)在辦學(xué)的政策和資金上給予大力支持。2016年12月，我校與寶安中學(xué)（集團(tuán)）簽訂“結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書”，借助寶安中學(xué)（集團(tuán)）的優(yōu)質(zhì)資源和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我校教育教學(xué)水平將會(huì)有一個(gè)更大的提升。

　　深圳市桃源居中澳實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣？師資——精英匯集，眾志成城

　　“學(xué)高為師，身正為范”，要辦成廣東乃至全國(guó)學(xué)校，優(yōu)良的師資是關(guān)鍵。高中部現(xiàn)有一線老師102人，其中特級(jí)教師3人，中高級(jí)職稱教師占比90%，均為本科以上學(xué)歷，研究生學(xué)歷達(dá)19人，有34人在從教生涯中分別獲得過(guò)全國(guó)及省市以上榮譽(yù)稱號(hào)。

　　羅朗馥校長(zhǎng)：中學(xué)特級(jí)教師，原寶安中學(xué)主管高中部、分管教學(xué)教研工作的副校長(zhǎng)。從事教育工作四十年，積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，在深圳市教育界享有較高的聲望。曾獲深圳市十佳“師德標(biāo)兵”、寶安區(qū)首屆“寶安名師”、寶安區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科“首席教師”等稱號(hào)。是寶安區(qū)首批名師工作室主持人。2011年受寶安中學(xué)委派，到與寶中“結(jié)對(duì)幫扶”的一所民辦學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)。短短幾年，迅速改變了該校的面貌，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。2016年被請(qǐng)到我校擔(dān)任總校副校長(zhǎng)，高中部校長(zhǎng)。

　　路承庫(kù)副校長(zhǎng)：高中部副校長(zhǎng)，中學(xué)特級(jí)教師，原甘肅靖遠(yuǎn)一中黨總支書記，甘肅省中學(xué)物理學(xué)科帶頭人，是我校引進(jìn)的拔尖人才。

　　張晉田副校長(zhǎng)：高中部副校長(zhǎng)，中學(xué)特級(jí)教師，全國(guó)較優(yōu)教師，南粵杰出教師，曾任國(guó)家級(jí)示范高中梅州市虎山中學(xué)校長(zhǎng)。有30多年的高考備考經(jīng)驗(yàn)。

　　深圳市桃源居中澳實(shí)驗(yàn)學(xué)校怎么樣？硬件——設(shè)施完善，后勤保障

　　成績(jī)——桃李繽紛，花勝去年

　　高中部現(xiàn)有41個(gè)教學(xué)班級(jí)，1400人左右。一流的硬件設(shè)施，強(qiáng)大的師資力量，讓高中部擁有超強(qiáng)的加工能力和引以為豪的成績(jī)。辦學(xué)以來(lái)，高中部基于高考發(fā)展與變化的趨勢(shì)，大力推進(jìn)適合我校實(shí)際學(xué)情的課程建設(shè)，并形成以美術(shù)、體育與傳媒等為特點(diǎn)的特色課程體系。積極拓寬擇校渠道，成績(jī)顯著。歷年來(lái)，高中部已有近40人被清華、北大錄取，普通高考文理類及美術(shù)、體育、音樂(lè)傳媒類高考上線率均名列全市民辦學(xué)校前列，連續(xù)多年榮獲深圳市、寶安區(qū)兩級(jí)高考先進(jìn)單位和辦學(xué)特色獎(jiǎng)。在2016年高考中，我校重本率、本科上線率、大專上線率均創(chuàng)歷史好水平。

　　2016年以羅朗馥校長(zhǎng)為代表的新的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)加盟以后，踐行“智慧學(xué)校，生命教育”核心理念，扎實(shí)開展師風(fēng)教風(fēng)建設(shè)。近一年來(lái)，高中部師生精神面貌發(fā)生了巨大變化，出現(xiàn)教師樂(lè)教，學(xué)生好學(xué)的喜人局面，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。三個(gè)年級(jí)在市區(qū)的統(tǒng)測(cè)中三線上線及各學(xué)科成績(jī)均在區(qū)民辦學(xué)校中前列。

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